
婴幼儿的自闭症患者,越来越司空见惯了,身边很多小宝宝都有轻微的自闭症倾向,面对这样的情况,最好及早发现,越早矫正,就越容易恢复到正常的情况。因此,小编收集整理了网上比较流行的心理测试题目,希望可以帮助到那些需要帮助的人。
婴幼儿自闭症心理测试题目版本一:
下列十四项儿童行为,请根据您的孩子最近一个月的情况,在题目右边的空格打钩,请不要漏掉任何一题。
空格处请填写“经常”、“偶尔”、“从不”进行选择。
1、不易与别人混在一起。——————
2、听而不闻,好象是聋子。——————
3、强烈反抗学习,如抵抗模仿,说话或动作。——————
4、不顾危险。——————
5、不能适应日常习惯变化。————
6、以手势表达需要。——————
7、莫名其妙的笑。——————
8、不喜欢被别人拥抱。——————
9、活动量过高。——————
10、躲避目光接触。——————
11、过度目光接触。——————
12、喜欢旋转的东西。——————
13、反复怪异的动作或玩。——————
14、对周围漠不关心。——————
注:“从不”——注:“从不”——指此行为从未有过。
“偶尔”——此行为有时出现,但频率不高(每周几次)。
“经常”——此行为几乎每天出现,引人注目。
儿童自闭症测试量表》》用表说明:
(1)用自闭症儿童的筛查。
(2)由14项组成,行为出现频率分“从不”、“偶尔”和“经常”三级。分别评分为“0”、“1”、“2”分。
(3)累分≥14分且“从不”≦3项,“经常”≥6项者,可能为自闭症,分数越高,可能性越大。
(4)该表灵敏度高,但特异度不高(即易发现,但又不准确)。
婴幼儿自闭症心理测试题目版本二:
1、没有眼神接触/很少眼神接触。
2、不适当地大笑或傻笑。
3、对于别人的脸部表情、情绪或肢体语言无法了解。
4、无法调适声量迎合不同的社交场合(例如声量太大)。
5、不喜欢/抗拒改变日常生活规律。
6、游戏方式缺乏创意,也缺乏角色扮演的能力。
7、怪异行为/让旁人觉得古怪的行为(例如:无故在课堂上拍掌)。
8、满不在乎的态度(例如不理睬来访的客人)。
9、只在大人坚持和相助的情况下才参与接待来访的客人。
10、兴趣范围狭隘,对某样东西/事物着迷。
11、对同样的课题滔滔不绝。
12、没有与他人分享他的兴趣爱好。
13、像鹦鹉般地模仿他人说话。
14、呆板而重复地模仿电视、录像里的行为举动和讲话方式。
15、自始自终和别人说话,不顾他人是否有兴趣听或者有回应。
16、不能自然与适应地和其他孩子玩乐。
17、可以很快和很好地做一些事情,但却不能胜任需要应用一些社会知识的工作。
18、喜欢旋转东西和喜欢自身旋转或注视会旋转的东西。
19、喜欢独自玩很长时间的积木或画画。
若超过10个以上的“经常有”,建议去看相关的专家。
婴幼儿自闭症心理测试题目版本三:
自闭症心理测试题目测试
1、与其他儿童一起游戏和交往感到困难。
A、是 B、否
2、对声音和语言感到迟钝。
A、是 B、否
3、厌恶学习。
A、是 B、否
4、对各种危险,如玩火、登高、在街上乱跑缺乏应有的认识。
A、是 B、否
5、已经养成的习惯就坚决不改变。
A、是 B、否
6、不爱说话,有时宁愿有手势表示意愿也不用语言表达。
A、是 B、否
7、常常无缘无帮地微笑。
A、是 B、否
8、不是像一般的幼儿那样弓着身子睡觉,而是僵硬地伸直腿脚睡。
A、是 B、否
9、精力异常充沛,有时可半夜醒来,一直玩到早晨,次日仍不疲倦。
A、是 B、否
10、不愿和任何人的目光接触。
A、是 B、否
11、对某件事物可能产生特殊的爱好和依恋,抓住不放。
A、是 B、否
12、喜欢旋转圆形物体,而且可以长时间作出同样动作。
A、是 B、否
13、重复、持续地玩一些单调的游戏,如撕纸、摇铁筒中的石块等。
A、是 B、否
14、怪僻孤独,不爱合群。
A、是 B、否结果解释:
1014“是”您的孩子有较严重的孤独症倾向,要到有关机构进行心理咨询。
59“是”您的孩子有较明显的孤独症倾向,需要您在日常生活中注意引导和矫正。
04“是”您的孩子正常,基本无孤独症倾向。
总结:自闭症孤独症家庭需要帮助和支持。对父母来说,孩子即使是“高功能”自闭症孤独症但孩子的康复也是一个巨大的挑战。如果是“低功能”自闭症孤独症则有可能使整个家庭陷入危机。这些家庭可能正在承受着巨大的压力,他们需要朋友、亲戚以及相关服务提供者=不带评判眼光的所有可能的协助。

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